Teste seus conhecimentos em História
Vamos colocar seu conhecimento à prova! Responda as perguntas abaixo e depois veja as respostas. Assim, você pode aprender mais sobre os assuntos tratados.
Questão 1
A imagem a seguir foi tirada nas cavernas da Serra da Capivara, no Piauí.
Sobre a imagem e a Pré-História brasileira, escolha a alternativa correta:
a) Apesar de muito valorizadas, as pinturas rupestres pouco mostram sobre as sociedades pré-históricas.
b) As imagens pintadas mostram como viviam os habitantes da pré-história, incluindo suas caçadas e atividades do dia a dia.
c) A imagem é uma manifestação artística da população Tupi-Guarani, predominando no Nordeste e no Sudeste.
d) As pinturas rupestres e as inscrições nas cavernas são fontes primárias essenciais sobre as sociedades pré-históricas no Brasil.
Gabarito explicado
- a) Incorreto. As pinturas rupestres, embora não sejam escritas, oferecem valiosas informações sobre a vida e as crenças das sociedades pré-históricas.
- b) Correto. Essas pinturas retratam a vida cotidiana, desde caças até rituais e interações sociais.
- c) Incorreto. As pinturas rupestres da Serra da Capivara são mais antigas e não pertencem ao legado dos Tupi-Guarani.
- d) Incorreto. Embora sejam fontes primárias, não existem mensagens escritas nas pinturas, já que a escrita surgiu depois.
Questão 2
Leia o texto sobre a Revolução Agrícola e seus efeitos.
“Com a agricultura, os grupos puderam crescer, mas dentro de limites da fertilidade do solo, espaço disponível e a estrutura organizacional da tribo. Quando o crescimento do grupo entrava em conflito com esses fatores, eles se fragmentavam, buscando novos locais. Esse processo fez com que a agricultura e a pecuária se espalhassem.”
Escolha a alternativa INCORRETA:
a) A Revolução Agrícola trouxe alimento e uma maior fixação dos humanos, mas ainda havia disputas por terras férteis que forçavam o deslocamento de grupos.
b) O domínio da agricultura eliminou as sociedades nômades da pré-história, permitindo a fixação das populações.
c) O autor relaciona a expansão da agricultura ao crescimento populacional que resultou desse domínio.
d) O crescimento da agricultura ajudou no aumento da população e na formação de sociedades mais complexas, especialmente na região do “crescentes fértil”.
Gabarito explicado
A opção incorreta é a letra B. A agricultura e a pecuária não acabaram completamente com as sociedades nômades, muitos grupos mantiveram modos de vida baseados em caça e coleta.
Questão 3
Observe a imagem abaixo.
A partir da imagem e do que você já sabe sobre o Egito Antigo, indique a alternativa correta:
a) A imagem mostra a pesagem de ouro, já que a mineração era uma atividade econômica importante no Egito.
b) É possível notar a escrita hieroglífica, que era bem difundida entre a população egípcia.
c) A imagem mostra um ritual religioso: a pesagem do coração diante do Julgamento de Osíris.
d) A cena retrata tradições egípcias, como o uso de máscaras em festas.
Gabarito explicado
- a) Incorreto. A cena não é sobre pesagem de ouro, mas sim um julgamento do coração dos mortos sob a supervisão de Osíris.
- b) Incorreto. A hieroglífica era mais comum entre escribas e sacerdotes, e não por toda a população.
- c) Correto. Esta é uma representação do Julgamento de Osíris, um ritual importante na religiosidade egípcia.
- d) Incorreto. Não mostra qualquer celebração, mas sim um conceito religioso crucial. As figuras representadas são deuses e não pessoas usando máscaras.
Questão 4
No estudo da Grécia Antiga, é importante analisar duas cidades-estado: Atenas e Esparta.
Escolha a alternativa correta sobre elas:
a) Esparta era militarizada e tinha um governo democrático, enquanto Atenas era republicana e dependia de trabalho escravo.
b) A democracia estava presente nas duas cidades, mas nem todos eram considerados cidadãos, como estrangeiros e escravos.
c) Esparta tinha um governo oligárquico, enquanto Atenas se destacou pela democracia clássica, onde os cidadãos tomavam decisões na Eclésia.
d) A aliança entre Esparta e Atenas pós-Guerra do Peloponeso resultou na fundação do Império Grego sob a liderança de Péricles, trazendo prosperidade.
Gabarito explicado
- a) Incorreto. Esparta tinha uma oligarquia militar, enquanto Atenas desenvolveu a democracia, mas com trabalho escravo.
- b) Incorreto. Apenas Atenas adotava a democracia. Esparta era dominada por um sistema oligárquico e militar.
- c) Correto. Esparta mantinha uma oligarquia e Atenas desenvolveu a democracia direta.
- d) Incorreto. Após a Guerra do Peloponeso, Atenas foi derrotada, e não houve unificação da Grécia sob um império liderado por Péricles.
Questão 5
Leia o parágrafo sobre o expansionismo romano.
“Roma, formada pela união de povos, sabia lidar com as diferenças e usava táticas inteligentes para evitar conflitos, cooptando inimigos ao incluí-los como aliados cercados de direitos de cidadania. Assim, alguns se uniam a Roma, enquanto outros, ao serem derrotados, ficavam sob controle romano.”
Com base neste texto, marque a afirmativa correta:
a) A expansão de Roma era principalmente por meio de conquistas militares, com exércitos utilizando armamentos avançados.
b) Os romanos combinavam atividades militares com diplomacia, oferecendo privilégios ou impondo força.
c) O expansionismo romano visava submeter diversas culturas e costumes, eliminando a pluralidade interna.
d) Ao conquistar novos territórios, Roma mostrava tolerância em relação à cultura local, mas a cidadania era restrita aos romanos da Península Itálica.
Gabarito explicado
- a) Incorreto. Embora a conquista militar fosse essencial, a expansão se baseava também em diplomacia.
- b) Correto. Roma mesclava a força militar com uma diplomacia que envolvia concessões de privilégios para elites locais.
- c) Incorreto. Roma aceitava uma certa diversidade desde que não afetasse sua autoridade.
- d) Incorreto. Roma oferecia cidadania total ou parcial a elites que se aliavam a ela.
Questão 6
Na Idade Média, uma relação social entre dois nobres era vital. Um nobre mais forte cedia terras a outro nobre, que em troca, jurava lealdade e prestava serviços. Essa relação é chamada de:
d) Suserania e Vassalagem.
Gabarito explicado
- a) Incorreto. A servidão era uma relação entre camponeses e senhores feudais, não entre nobres.
- b) Incorreto. A homenagem era parte do que definiu essa relação, mas não a definia por completo.
- c) Incorreto. O manso senhorial se referia a uma parte da terra e não era uma relação entre nobres.
- d) Correto. A relação de suserania e vassalagem se referia à hierarquia entre nobres onde um suserano oferecia terras e proteção a um vassalo.
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